دشّن البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن مشروع التمكين الرقمي للمعلم اليمني، الذي يُنفَّذ بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم اليمنية ومركز المبدعون للبحوث والدراسات الاستشارية بجامعة الملك عبدالعزيز، ويستهدف تأهيل (500) معلم ومعلمة، إلى جانب (30) موجهًا تربويًا، من محافظات عدن، وأبين، وحضرموت (الوادي والساحل)، والمهرة، وسقطرى، وذلك في إطار جهود البرنامج الرامية إلى دعم قطاع التعليم وتعزيز قدرات الكوادر التعليمية في اليمن.
وشهد حفل التدشين حضور محافظ محافظة أرخبيل سقطرى المهندس رأفت الثقلي، ومدير مكتب البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن في محافظة أرخبيل سقطرى الأستاذ محمد اليحياء، فيما شارك عبر الاتصال المرئي وكيل وزارة التربية والتعليم لقطاع التدريب والتأهيل الدكتور زيد محمد قحطان، وممثلة مركز المبدعون للبحوث والدراسات الاستشارية بجامعة الملك عبدالعزيز الدكتورة نجمة الزهراني، إلى جانب المتدربين والمتدربات من المحافظات المستهدفة.
ويأتي المشروع في إطار جهود البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن لدعم مسيرة تطوير التعليم، من خلال برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى تنمية المهارات الرقمية والمهنية للمعلمين والمعلمات، وتمكينهم من توظيف التقنيات الحديثة وتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسات التعليمية، بما يواكب التحول الرقمي ويسهم في الارتقاء بجودة العملية التعليمية.
ويُنفَّذ المشروع وفق استراتيجية التعليم الهجين التي تجمع بين التدريب الحضوري والتدريب عن بُعد، بما يوفر تجربة تدريبية مرنة تجمع بين التفاعل المباشر والتعلم الإلكتروني، وتحقق مستويات عالية من المشاركة والتطبيق العملي.
وعقب التدشين، انطلقت أولى الدورات التدريبية للمشروع، حيث قدّم الدكتور عادل سالم باريان أولى الجلسات التدريبية، والتي شهدت تفاعلًا واسعًا من المشاركين. كما تُدار جميع أعمال البرنامج من خلال منصة واحة الريان التعليمية، التي تمثل البيئة الرقمية الرئيسة لإدارة العملية التدريبية، بما يشمل تنظيم اللقاءات التدريبية، وإتاحة المحتوى العلمي والمواد الإثرائية، وإدارة الأنشطة والواجبات، ومتابعة حضور المتدربين وتفاعلهم، إلى جانب تقديم الدعم الفني والتعليمي طوال فترة تنفيذ المشروع.
وفي إطار تعزيز التعلم التشاركي واستدامة الدعم، وُزِّع المشاركون على (42) مجموعة تعلم مهني، يشرف عليها نخبة من المدربين والخبراء المتخصصين، الذين يتولون متابعة تقدم المتدربين، وتقديم التوجيه والإرشاد، وإدارة النقاشات المهنية، وتحفيز تبادل الخبرات، بما يسهم في رفع جودة المخرجات التدريبية وتحقيق الأثر المستهدف.
ويتضمن البرنامج التدريبي مسارين رئيسين؛ يتمثل الأول في الذكاء الاصطناعي وتوليد المحتوى التخصصي، ويهدف إلى تمكين المعلمين من توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير المحتوى التعليمي، فيما يركز المسار الثاني على تصميم المحتوى التعليمي الرقمي، بهدف إكساب المشاركين مهارات تصميم وإنتاج محتوى تعليمي رقمي تفاعلي وفق أحدث الممارسات التعليمية.
ويمتد تنفيذ المشروع لمدة شهر، يتلقى خلاله المشاركون برنامجًا تدريبيًا متكاملًا يجمع بين اللقاءات الحضورية والتدريب الإلكتروني، إلى جانب الإشراف المستمر، والتطبيقات العملية، ومجتمعات التعلم المهنية التي تواصل أعمالها خارج أوقات اللقاءات التدريبية، والتي تُعقد يومي الخميس والسبت من كل أسبوع، بما يسهم في بناء كوادر تعليمية قادرة على قيادة التحول الرقمي وتوظيف التقنيات الحديثة بكفاءة في البيئة التعليمية.
ويواصل البرنامج السعودي لتنمية وإعمار اليمن تنفيذ مشاريعه ومبادراته التنموية في مختلف القطاعات الحيوية، وفي مقدمتها قطاع التعليم، انطلاقًا من إيمانه بأهمية الاستثمار في الإنسان، وبناء القدرات الوطنية، ودعم مسيرة التنمية المستدامة في الجمهورية اليمنية.
